{"id":6195,"date":"2023-01-10T15:36:50","date_gmt":"2023-01-10T22:36:50","guid":{"rendered":"https:\/\/upes.edu.mx\/radio\/?p=6195"},"modified":"2024-01-19T12:09:41","modified_gmt":"2024-01-19T19:09:41","slug":"trabaja-sepyc-protocolo-para-casos-de-violencia-en-inmediaciones-de-los-planteles","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upes.edu.mx\/radio\/?p=6195","title":{"rendered":"TRABAJA SEPYC PROTOCOLO PARA CASOS DE VIOLENCIA EN INMEDIACIONES DE LOS PLANTELES"},"content":{"rendered":"<p><\/p>\n<p>El documento orientar\u00e1 a la comunidad educativa ante casos de esa \u00edndole; ser\u00e1 revisado por la CEDH y SIPINNA<\/p>\n<p><\/p>\n<p><\/p>\n<p>La Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n P\u00fablica y Cultura trabaja en la aplicaci\u00f3n de un protocolo de seguridad a aplicar durante hechos de violencia en las inmediaciones de los planteles educativos, en horarios escolares, a fin de que directores y docentes sepan c\u00f3mo actuar en una situaci\u00f3n de esa \u00edndole.<\/p>\n<p><\/p>\n<p><\/p>\n<p>\u201cTomamos el acuerdo de que, ante la ausencia de un protocolo espec\u00edfico para casos como estos que se han vivido, y que no es la primera vez, empecemos a trabajar para conseguir un protocolo que pueda orientar a nuestra comunidad educativa, previendo que se puedan presentar eventos similares y que nos tomen en un horario escolar\u201d, coment\u00f3 Graciela Dom\u00ednguez Nava.<\/p>\n<p><\/p>\n<p><\/p>\n<p>Durante su visita a la Escuela Secundaria T\u00e9cnica #75, la secretaria de Educaci\u00f3n se refiri\u00f3 a los sucesos acaecidos el 5 de enero en la capital del estado y en otras ciudades de la entidad. Indic\u00f3 que especialistas de esta dependencia ya trabajan en la elaboraci\u00f3n del protocolo, y una vez concluido ser\u00e1 revisado por la Comisi\u00f3n Estatal de Derechos Humanos (CEDH) y el Sistema Nacional de Protecci\u00f3n de Ni\u00f1as, Ni\u00f1os y Adolescentes (SIPINNA) para garantizar que no se vulneren los derechos de las y los alumnos. Una vez aprobado, ser\u00e1 presentado a las y los maestros y padres de familia como una herramienta que genere confianza dentro del espacio escolar.<\/p>\n<p><\/p>\n<p><\/p>\n<p>Se pretende, a\u00f1adi\u00f3, que sea un protocolo muy pr\u00e1ctico, de car\u00e1cter preventivo, alejado de burocratismos y con lineamientos homog\u00e9neos para que toda la comunidad sepa qu\u00e9 hacer ante circunstancias tan lamentables como las vividas la semana pasada, sin ignorar el contexto en que vivimos.<\/p>\n<p><\/p>\n<p><\/p>\n<p>Respecto a esos hechos, inform\u00f3 que este lunes no se realizaron actividades educativas en 101 escuelas de nivel b\u00e1sico de los municipios de Culiac\u00e1n, Escuinapa, Rosario y una parte de Badiraguato; y se mantuvo comunicaci\u00f3n con los directivos. La mayor\u00eda ha retomado actividades, sin embargo, las ubicadas en la zona de conflicto, en comunidades en torno a Jes\u00fas Mar\u00eda, a\u00fan requieren restablecimiento, por lo que se trabaja en generar las condiciones para el regreso en el corto plazo.<\/p>\n<p><\/p>\n<p><\/p>\n<p><em>Culiac\u00e1n, Sin., a 10 de enero de 2023.<\/em><\/p>\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El documento orientar\u00e1 a la comunidad educativa ante casos de esa \u00edndole; ser\u00e1 revisado por la CEDH y SIPINNA La Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n P\u00fablica y Cultura trabaja en la aplicaci\u00f3n de un protocolo de seguridad a aplicar durante hechos de violencia en las inmediaciones de los planteles educativos, en horarios escolares, a fin de que [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":6196,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[8],"tags":[449,280,175,383],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/upes.edu.mx\/radio\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/6195"}],"collection":[{"href":"https:\/\/upes.edu.mx\/radio\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/upes.edu.mx\/radio\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upes.edu.mx\/radio\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upes.edu.mx\/radio\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=6195"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/upes.edu.mx\/radio\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/6195\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":6197,"href":"https:\/\/upes.edu.mx\/radio\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/6195\/revisions\/6197"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upes.edu.mx\/radio\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/6196"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/upes.edu.mx\/radio\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=6195"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/upes.edu.mx\/radio\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=6195"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/upes.edu.mx\/radio\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=6195"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}