{"id":7205,"date":"2024-08-09T12:47:31","date_gmt":"2024-08-09T19:47:31","guid":{"rendered":"https:\/\/upes.edu.mx\/radio\/?p=7205"},"modified":"2024-08-09T12:47:33","modified_gmt":"2024-08-09T19:47:33","slug":"en-mexico-7-3-millones-hablan-alguna-lengua-indigena","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upes.edu.mx\/radio\/?p=7205","title":{"rendered":"EN M\u00c9XICO 7.3 MILLONES HABLAN ALGUNA LENGUA IND\u00cdGENA"},"content":{"rendered":"<p><\/p>\n<p>D\u00eda Internacional de los Pueblos Ind\u00edgenas<\/p>\n<p><\/p>\n<p><\/p>\n<p>En 2023, 7.4 millones de personas de 3 a\u00f1os y m\u00e1s eran hablantes de alguna lengua ind\u00edgena. De esta poblaci\u00f3n, 52.4 % eran mujeres y 47.6 %, hombres. El 35.1 de ellos % ten\u00eda 50 a\u00f1os o m\u00e1s.<\/p>\n<p><\/p>\n<p><\/p>\n<p>Del total de la poblaci\u00f3n hablante de lengua ind\u00edgena, 86.0 % resid\u00eda en la misma entidad donde naci\u00f3 y 13.7 % cambi\u00f3 su lugar de residencia a otro estado.  Las mujeres de 15 a 49 a\u00f1os, hablantes de lengua ind\u00edgena, tuvieron en promedio 2.16 hijas e hijos, mientras que las mujeres que no eran hablantes de lengua ind\u00edgena, 1.42.<\/p>\n<p><\/p>\n<p><\/p>\n<p>En el marco del D\u00eda Internacional de los Pueblos Ind\u00edgenas el INEGI inform\u00f3 que los estados con mayor porcentaje de poblaci\u00f3n hablante de lengua ind\u00edgena son: Oaxaca (27.3 %), Yucat\u00e1n (26.1 %), Chiapas (23.4 %), Quintana Roo (14.1 %) y Guerrero (13.9 %). Las lenguas ind\u00edgenas que predominan son: n\u00e1huatl (23.6 %), maya (12.4 %), tzeltal (7.9 %) y zapoteco (7.2 %).<\/p>\n<p><\/p>\n<p><\/p>\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>D\u00eda Internacional de los Pueblos Ind\u00edgenas En 2023, 7.4 millones de personas de 3 a\u00f1os y m\u00e1s eran hablantes de alguna lengua ind\u00edgena. De esta poblaci\u00f3n, 52.4 % eran mujeres y 47.6 %, hombres. El 35.1 de ellos % ten\u00eda 50 a\u00f1os o m\u00e1s. Del total de la poblaci\u00f3n hablante de lengua ind\u00edgena, 86.0 % [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":7206,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[8],"tags":[105,717],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/upes.edu.mx\/radio\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/7205"}],"collection":[{"href":"https:\/\/upes.edu.mx\/radio\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/upes.edu.mx\/radio\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upes.edu.mx\/radio\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upes.edu.mx\/radio\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=7205"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/upes.edu.mx\/radio\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/7205\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":7207,"href":"https:\/\/upes.edu.mx\/radio\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/7205\/revisions\/7207"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upes.edu.mx\/radio\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/7206"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/upes.edu.mx\/radio\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=7205"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/upes.edu.mx\/radio\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=7205"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/upes.edu.mx\/radio\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=7205"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}