Objetivo General:
Que el docente y el directivo de educación básica en sus diferentes niveles, modalidades y funciones dominen el uso de la hoja de cálculo como una de las principales herramientas para facilitar y sistematizar los procesos de registro y análisis de información de los procesos de control escolar y de los resultados académicos, buscando con ello la eficiencia, eficacia y simplificación administrativa y, especialmente, contar con elementos y datos más sólidos para la toma de decisiones.
