Los temas presentados en el libro son de gran importancia por su contribución a la compresión de situaciones que se comparten en el hecho educativo desde varias disciplinas, lo cual representa un desafío hacerlo desde dimensiones como la enseñanza, educación matemática y tecnologías, así como la educación social, abordando temáticas relacionadas con la formación en la investigación en educación superior, la enseñanza de las matemáticas, educación y trabajo social, la psicología y una reflexión epistemológica. Es una obra de ocho capítulos donde se abordan temas de educación desde la interdisciplinariedad pues para el estudio de realidad como proceso complejo, además de las múltiples dimensiones que en las ciencias de la educación convergen, se requiere de la interacción de varias disciplinas que nos llevan a un mejor entendimiento de la realidad, pues hacerlo desde una sola disciplina sería imposible y tendríamos una mirada reduccionista y aislada ante las ciencias de la educación.